猜谜语作文600字集合七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的猜谜语作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
轮到我出题了,我故意放慢速度:“一个老头九十九,天天早上喝冷酒。打一日用品。”大家有沉入思索。妈妈说:“是不是杯子?”我摇摇头。大家又想了起来。爸爸突然发疯似地喊道:“水瓢!水瓢!”我连忙点点头,说:“给爸爸加十分,妈妈减十分。”爸爸得意地望了望我们,哼起了小曲儿。妈妈则无奈地摇摇头。
中秋节的晚上,月光柔和,凉风习习,我们全家聚在一起,正津津有味地品尝着月饼。突然,爸爸兴致勃勃地说:“我们来猜谜吧!”我和妈妈都同意了。
这是抢答谜语,大家轮流出题,另外两个人抢答。答对一题加十分,答错一题扣十分,从一百分开始计数。
第一个是爸爸出题:“一间小黑房,不能开门窗,窗儿开一开,万物能进房。打一日用品。”大家思考起来,我也手托着下巴思考起来。忽然,我看到了桌子上的照相机,就没往下想,说:“是不是照相机?”爸爸连连点头,说:“给你加十分。”我高兴地吹起了口哨。
轮到我出题了,我故意放慢速度:“一个老头九十九,天天早上喝冷酒。打一日用品。”大家有沉入思索。妈妈说:“是不是杯子?”我摇摇头。大家又想了起来。爸爸突然发疯似地喊道:“水瓢!水瓢!”我连忙点点头,说:“给爸爸加十分,妈妈减十分。”爸爸得意地望了望我们,哼起了小曲儿。妈妈则无奈地摇摇头。
好不容易轮到妈妈出题了,只见她先想了一会儿,说:“我出一个超难度的谜语,一物生来两面坡,坡顶好像马蜂窝,对着蜂窝吹口气,陪你唱起动听歌。打一乐器。”“是排箫吗?”我问。“是小号吧?”爸爸说道。妈妈对我们摇摇头,因此我们非常生气,因为好不容易夺来的十分被抢走了,我和爸爸都气得咬牙切齿直跺脚。我想起了电子琴上写的一些乐器:大号、圆号、唢呐、单簧管、口琴,对了,口琴!我连忙说:“口琴!”妈妈说:“对!给你加十分。”
“现在我宣布:获得第一名的是谢文君同学,第二名是我本人,第三名是妈妈!”爸爸像个主持人似地说。
这个中秋节过得真愉快!
许多令我印象深刻的事,一齐纷纷扬扬像飞舞的雪花似的,不断的在我脑海里闪动,其中,有一件事留给我的印象最为深刻。
风和日丽的星期六悄悄来临,周老师宣布要举行一场猜谜语比赛,男生VS女生,大家听后立即欢呼起来有的高兴地说:猜谜语是我的强项,尽管出题就是了。有的开心地手舞足蹈,还有的使劲地敲桌子,甚至都有人爬到桌子上了,我心中一阵狂喜:“太好了,猜谜语是我的拿手好戏!”可老师出的第一道题就把我弄昏了:十五天(打一字)。Why?因为这是字谜,我拿手的才不是这个呢!我束手无策,没办法,还是静下心来猜吧!我开始想了:“十五天与什么有关呢?咦,十五天不就是半个月吗?我就按这个思路顺藤摸瓜,终于找到了答案:“胖”。于是我把手举得直直的,就差点够到天了,可是不解人意的老师却要谢菲回答,只听谢菲自信而响亮地回答道:“是‘胖’!”“为什么?”老故意装不懂地问道。“因为十五天是半个月,‘月’加‘半’就是‘胖’!”谢菲答道。“没错。”老师向谢菲竖起了大拇指。中国有句俗话:“不能总看着别人长威风。”我们男生也不甘示弱,用语言表示反抗:“凭什么叫女生回答?”老师只笑了笑,亮出第二题:“圣旨(打一字)。”我们又苦思冥想起来,过了一段时间,好像有人想到答案了,只见陈晨把手伸得长长的,还站了起来,时不时急躁地扭着他的腰;许笠仿佛胜券在握……可我还在左思右想:“是什么?是什么?”老师要包清宇回答,可惜他答错了,接着的三个人也一一遭到了老师的否认,大家都陷入了沉思,只有许笠还坚持举手,老师叫了他,许笠胸有成竹地说:“‘玲’,因为圣旨是大王下的命令,‘王’加‘令’就是‘玲’!”老师听后万分满意,连声夸赞……后来,我们又猜了许多谜语,最终,我们男生赢了,我们又是欢呼,又是拥抱,兴奋至极,这可是男生的反戈一击,因为以前的比赛都是女生赢!
这件事虽然已经过去好久,但它总是浮现在我的前,让我永生难忘。
噢,猜中了!猜中了!
房间里噼里啪啦地一片吵闹声,我、妈妈、爸爸、妹妹、表妹坐在一起猜谜语呢!第一条谜语别表妹猜中了,我们正在为她鼓掌呢!接着,奶奶说出了第二条谜语——进门蓬头垢面,出门神气活现。卖了很多的东西,还要自己赔钱。打一件事。
一下子,房间里静了下来,表妹皱着眉头,我托腮不语,其他人在悄悄地议论。
过了好一会儿,也没人发言,见此情景,奶奶说:我提示一下,是路旁有的。这一说,妈妈就来劲儿了,大声说:白菜!我才妈妈一定能猜对,平时她不看钟猜的时间都很准。不对!奶奶摇了摇头。
接着,又有人说,青菜、葱。可都不是。
奶奶在一次提醒大家:这是每个男人经常要做的事情。几分钟后,表妹对我说:我知道是什么了!我迫不及待的'问:是什么?抽烟啊!表妹笑着说:男人不是经常抽烟吗?真的有这样的谜啊,我禁不住笑出了声音。奶奶听了,也笑着摇了摇头。
我焦急地想:男人要做的事多着呢!到底是什么呢?哎呀,怎么就猜不出来呢?
只听见奶奶说:璐茜,来回答吧!我猛地站起来,不知该说什么才好,脸一下子涨得通红,窘得我直抓头。忽然一缕头发垂到了我眼前,顿时,我眼睛唰地一亮,这下可有了!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊!我猛地一立正,背挺得直直的,清了清嗓子,大声说:理发!奶奶您提示‘路旁有的’应该是理发店吧!
猜对了!奶奶高兴得眼睛眯成了一条缝不住地夸道:我的孙女真聪明啊!猜谜还在继续,房间里像开了锅似的,猜对的手舞足蹈,猜错的哭笑不得,要奶奶再出一个……
我们学到了语文第五单元。这一单元很奇特,主题是围绕汉字展开的主题性学习。因为我们还从未接触过这样的单元,所以对这一单元感到很有兴趣,大家都兴致勃勃地看着里面的内容。
学到第二块——猜字谜,这回同学们都摩拳擦掌,好像就自己猜得最多似的。其中有一幅图画难住了我们,上面画的是一个钟表,两个针指十二点。我们都在冥思苦想,可是就是想不出来是什么字。有人说那是“时”字,还有人说那是“钟”字。可是老师都摇头了。我们实在猜不出来了,就请老师帮我们讲解。原来这是个“斗”字,为什么呢?分针和时针豆指着十二,那么是“十二”两个字。“二”字就是都上面的两个点,“十”就是一横一竖。哦,原来是这样!很快,几条字谜都被我们猜了出来。我们还觉得不过瘾,要求老师在给我们出几条。老师给我们说:“你们中午回家搜集几条字谜,写在纸条上,下午开学时我们把它挂起来,一起来猜,好不好?”我们当然都说好。
放了学,我们就争先恐后地跑到书店,找出那些有字谜的书,拿出本子往上面记,回到家用纸条写好,下午拿到学校,让老师挂在一张纸上,在下课的时间,我们一起来猜。第一个——三根木头摞上去。这个嘛,其实很好猜。三根木头就是三个木,摞在一块就是“森”字。太简单了!接着下一个……一群同学为在一个地方在那苦苦思考。我探过头来看了看,嗨!太简单了——一口咬掉牛尾巴。这还不好猜吗,牛的一竖去掉了,再加上口就是“告”字嘛!
猜字谜真好玩,我一猜猜了好几个。这一科学的真有趣呀!
叮铃铃,上课了。程老师播放了猜字谜的动画片。动画片里的程老师说:“小朋友谁能猜准一个字谜就奖励给一张字谜卡。”老师拿出字谜卡,说:“红珠子圆圆的,剥了皮是个白珠子,吃完肉是个黑珠子,打一水果。”第一个小朋友说是荔枝。程老师说答对了。这张卡送给你。老师又拿出一张字谜卡,吃什么水果能种树?另一个站起来说:“我知道,是桃子。”程老师又问,你知道为什么是桃子么?小朋友回答说:“因为吃了桃子,剩下一个核,把核埋在地里就能长出桃树了。”老师说:“你真棒!还能讲出方法。这张迷卡送给你。”程老师说:“下面我们开始听小朋友猜谜语。一个小朋友大方地走上讲台说:“我来给大家猜谜语。什么动物给树治病,住树。”另一个小朋友马上说:“我知道,我知道是啄木鸟。”小朋友说:“答对了!这张谜语卡送给你。”
动画片播完了,该我们猜谜语了。裴育第一个上台,她说:“爱偷吃人类的食物,小又小驻地洞,打一动物。”王慧马上举起说:“是老鼠。”裴育说:“你真棒,答对了。”
接着我们进行小组猜谜语。我给赵佳禾猜谜语,说:“儿女双全,打一字。”赵佳禾想了想说不知道。我说:“再仔细想。”这时她摇摇头说:“真的不知道。”我说你猜猜一个女孩子和男孩子在一起是什么字?赵佳禾在本子上写了写说:“哦,我知道了,是好字。因为女和子加在就是好。”我又给李锦钰猜谜,说:“手儿白,手儿白,两只手儿打起来。”李锦钰重复了我说的话,高兴的说:“我知道,原来是拍字。”“答对了。”我说,“把这张谜语卡送给你。”
这节猜谜语课真有趣呀!
哈哈哈哈,哈哈哈哈……”咦?是哪里传来了一阵阵欢乐的笑声?哦!原来是班上正在举行一场别开生面的猜字谜比赛哩!来!跟我一起去看看吧!
老师开门见山的告诉同学们,今天我们来玩猜谜语,话音刚落,教室里顿时咋开了锅,有的议论纷纷,有的欢呼雀跃,有的拍打桌子,更多的是满怀期待。
带着十足的信心我冲向了谜语区,只见琳琅满目的灯谜,看的大家眼花缭乱,有猜字的,有猜成语的,有猜生活用品的,还有猜动植物的等等。
我先来到了第一个灯谜处,看中了一个“内里有人(打一字)”太简单了,我机灵一动,答案马上浮现在我的脑海中,于是,躲在墙角边很得意的写上“肉”字。紧接着看一个灯谜又映入我的眼帘“五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐,(打一身体器官)”眼睛一转,答案(手指)又有了。我神气的环顾四周,只见同学们的有抓耳挠腮,像一只小猴子;有的用手托着下巴,像一位思考者;有的眉头紧锁,还的有用本堵住纸,防止别看自己的,而我很容易地就猜出了前两个。
时间一分一秒的过去了,我也猜了不少灯谜,可到了这个我怎么也猜不出来,我看看这个字,不像,看看那个字,也不像,我怎么也想不出来,可我不又想放弃,想来想去也想不出来,我想:瞎猫碰见死耗子了,瞎乱胡猜吧,但是,时间不等人,5分钟很快就过去了,然后忐忑不安的把答案交到了钟老师的手中。钟老师提醒大家时间只剩15分钟了,大家可以用一切方法。
偷看法,度娘法,交换法,看着大家交头接耳,手忙脚乱的样子我感觉自己收获很多,心里暗暗得意。
正当我们还沉浸在谜海中,老师一声“结束”打破了欢乐。哎!灯迷们,等会下来再来找你们哈!
今天语文课上,我们进行了一次猜字谜比赛。同学们都显得很兴奋。
戴老师清了清嗓子,出了第一题:“大人不在,打一字。”全班鸦雀无声,所有人都沉思起来。此时的我焦急万分,想:唉,这是什么题呀,太难了。大人不在,难道是小孩在?想着想着,我差点儿笑出来,还好我强忍住了。赶快收回思绪冥思苦想,可仍于事无补。这时,刘思远猛地站起来,“是‘—’。”他果断地说出了答案。“恭喜你,答对了!”戴老师微笑着望着刘思远。刘思远则是一脸的笑容。此时的我也恍然大悟,原来“大”中的“人”去掉,不就只剩下“—”了?可现在明白已为时已晚。
我打起精神,开始准备回答第二题:“需要一半,留下一半。”哈哈,这太简单了,是“雷”。我得意忘形,好似看到幸运女神在向我挥手,让我成功踏进幸运之门。我不假思索说出了答案,果不其然,我答对了。同学们都以惊讶的眼神看着我,都不知我是怎儿猜的。因为需要一半,我就选了“需”的“雨”字头,而留要一半也一样,我选了“留”的“田”字底。“雨”和“田”合起来一个“雷”字。
我觉得最难的一题就是“有耳能听到,有口能请教,有手能摸索,有心就烦劳”。我知道这题肯定用转转盘的方法来思考。但又是什么字呢?我冷静地沉思起来:这个字谜属于“转转盘”,“有口能请教”,“请教”就是“问”,那么可能是“门”。我不敢太冲动,就验证了一下,“有心就烦劳”,我把“心”写入“门”中,成了一个“闷”。我更加坚信这个答案。哈哈,“门”这答案准错不了!我连忙大声说出了答案。“恭喜你,又答对了!”Oh,Yes!我又答对了,心中的喜悦可想而知。
最后,我荣获了猜字谜比赛的冠军,我真快乐!
文档为doc格式