六年级作文
【热门】六年级作文汇编九篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级作文9篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
在我家楼下，有一个小超市，这个小超市的老板姓王，我以前特别讨厌他。
那是酷夏，我在家里闷的慌，整个人都是黏糊糊的，实在太热啦！我飞快的跑下楼，直奔小超市，打开冰柜，东瞧瞧西看看，最后没什么好喝的，我就把冰柜的门关上，准备走出超市。这时我的耳边传来了一个声音，“你这个小女孩子，你要买东西吗？不买就快点走。”我朝右边看了看，原来是王爷爷在那里破口大骂，我当时是很奇怪，我就来这儿看一看有没有我要的东西而已，我为什么会被骂呢？从那时候我就对他产生了反感。
但是自从那件事后，我对他的反感彻底消失了。
就在之后几天，我和姐姐想去买棒冰，就去王爷爷家的小超市。一进门我们才发现看店的是一个四岁左右的小孩，我和姐姐一人拿了一根冰棍却发现只带了一元钱，我对姐姐说：“要不我们付一元吧！反正那个小孩又不知道这个多少钱。”姐姐点点头，觉得可以，我就把那一元交给了那个小朋友，鬼鬼祟祟的走到了一个没人的地方吃起美味的棒冰。过了一会儿，王爷爷从远处向我和姐姐跑来，我看到王爷爷，一下子就体会到了那种做贼心虚的感觉，红着脸看着王爷爷。我本以为王爷爷会把我们大骂一顿，没想到王爷爷竟然红着脸对我们说：“对不起，你们吃的棒冰是过期的。”说完他又给我们俩一人一个棒冰，然后又跑回去了。我的心里很是不舒服，我被他的善良给感动到了。
六年级作文 篇2
我只见过一面的那个年轻人，他很诚实。
一天早晨，在一家热闹的小吃店里，一位普通的年轻人正在买炒饭：“老板，来一份鸡蛋炒饭！”年轻人一边说一边搓着手。
“6元。”
年轻人翻着钱包，递上10元钱。
“找您4元。”服务员把香喷喷、热腾腾的饭装进饭盒，然后把钱放在桌上。
“欢迎下次光临。”服务员说。
接着，年轻人就上了车，隔了一会儿，他下了车，飞快地跑向服务台。我心想：“这不是刚才那个买饭的年轻人吗？他怎么又来了？”只见他气喘吁吁地说：“服务员，你多找了2元！”“是吗？”服务员笑着说。
年轻人从兜里掏出2元钱，说：“是的！”“哦，您可真诚实，像您这样品质高尚的人，很少见了。”“谢谢，做人嘛，就应该诚实。”
听了这话，我想：“是啊，做人就应该诚实。”小时候，爸爸妈妈、老师就教育我们做人要诚实，但是，有些人经不住金钱、利益的诱惑，选择了撒谎。
一束阳光照在了年轻人的脸上，他的脸显得异常红润。他笑了，笑得很纯洁，我想，他的心灵一定很纯洁。
六年级作文 篇3
我们家乡的小吃琳琅满目，应有尽有可我最喜欢的还是我们本地人独具特色的一道风味小吃——”鬼子“。
什么是”鬼子“呢?不懂内情的人肯定会非常疑惑的问。别急，想知道就听我慢慢道来吧!”鬼子“呢，其实就是一种米果，是我们本地人百吃不厌的小吃之一它口感极佳，营养也非常丰富有维生素ABCDEFG...铁，钙，镁，锌，等等等等......吃一成绩优异，吃两口全班第一，吃三口跳级中学，吃四口无所不知，吃五口哈佛深造，吃六口高薪就职，吃七口一个月能收入1000000元。嘻嘻这当然是学广告的是不可能的咯。总之营养很高就对了!
“鬼子”的做法也非常简单，先把大米磨成粉状，再加入少许盐和水，再把粉揉成条形的团状最后拿去蒸，这样香喷喷，热乎乎的”鬼子“就做好啦!客人来时再浇上几勺自制的调味汤可好吃了。喜欢吃肉的顾客还可以点一份五花肉配着“鬼子”吃，再放上些辣酱。那味道，那口感几乎完美吃起来像嚼QQ糖一样。
怎么样，你一定觉得关听起来很好吃吧!!!那就快来武夷山尝尝我们家乡的特色小吃——“鬼子”吧!
六年级作文 篇4
我觉得很多的事情都是需要一个理由的，因为他们很在意这个理由。如果有一件事情你做了，他问你理由是什么？为什么你会怎么回答？你必须要要给他一个理由，不管是怎样的理由都要给。如果你不给理由的话，你没理没据这件事情你便是做错了。给出理由是一回事，给出一个满意的理由又是一回事。有些事情并不是给他一个理由便完了。他需要一个完美的理由，他需要让他满意的一个理由。
可是我记得在很多故事里那些人逼着一个人说让他交代这件事情，让他给出一个交代，给出一个理由。他并没有给他们一个理由，他说他做事不需要理由。
他说的那句话感觉很威风，但是如果对现实来说的话。你任何事情都是要有理有据，如果没有理由没有根据的话，你是没有办法证明你做的事情。
其实有的时候我们做一些事情是需要理由的，你做了一件事情你并没有得到别人的表扬或者是认可，那个时候你的内心是挫败的，你觉得自己应该是需要一个认可的，但是你觉得你做的这些事情很好，但是却没有得到别人的认可，你很伤心，所以你想让他们给一个理由，但是他们确实是改了理由，一个不让人满意的理由。根本就是一个和这个事情毫无关系的理由。
你就算不给理由，你给了个理由，你要给好，你一定要让人知道你是有诚意的，你一点都没有诚意，你这个理由算什么？
六年级作文 篇5
树枝上站着好几只鸟儿，绿的，红的，白的，各类都不一样，色彩缤纷。在大树的角落，一只灰溜溜的小灰雀，粉红的胸膛鼓鼓的。一双小电灯泡似的眼睛凝视着前方，轻轻地哼着小曲。说它爱唱歌？它自己都不承认，几双眼睛欣赏它的时候，它却把尖似针的嘴巴“缝”起来，不发出一丁点声音。
有几次真想离开去做别的事，可灰雀竟然飞到我面前，一双委屈的眼睛看着我。哎，好吧，把灰雀的乐谱听完。“喳喳喳，叽叽叽。”这就是灰雀送来的曲子，我气急败坏，那分明是在叫“笨笨笨，蛋蛋蛋”嘛！说它可恶吧，原来它是一头“披着羊皮的狼”，表面上想为你歌唱，其实是想捉弄你呢！
可这一只灰雀又是那么替人着想，据说灰雀是最早起的鸟，是太阳的使者呢。当叶面的露珠还未干，太阳还没露脸，它就尖起噪子：“叽叽喳喳！快快起床！”要是平时注意，只要在上学路上，就能幸运地听到这叫声了。它比布谷鸟还要守时，每日一次，虽说普通简单，可这不正是勤能补拙吗？嘻嘻，我还是原谅它捉弄我了！
听我这么一说，嘿！从阳台往外望去，那只傲立在枝头上的灰雀竟然瞄了我一眼：“咕咕咕！”真是一只人见人爱，花见花开的灰雀，瞧，它又在说：“我最棒！”不过小心，这么高傲的话，下次就变成“人见人厌，车见爆胎”了！
六年级作文 篇6
转了一圈，又回到原点，是不是这样的结局才算圆满，可我却未发现你在身边。辗转是夜的无眠，思绪透过窗外月亮银白色的光飞跃万水千山，那年，那画面，街灯下的'呢喃。
秦淮河岸，看乌篷船穿梭在灯笼间，勾着你的是我的臂弯。乌衣雨巷乌衣郎，乌衣下披着铠甲，铠甲里藏着肝胆，记忆是附在青砖瓦缝间的青苔，堆满了物是人非的感叹，堂前的飞燕也不为谁停留，只淹没在长河里的是时间。斜日晚烟，雨后山岚，早已飘散，遗憾成了唯一的记念，如果可以，我要捧一手的白色花瓣，然后鞠躬，以此作为祭奠。
现在的夜晚，往来的人被浮躁感染，模糊了视线，始终寻不到停靠或再次启航的港湾。任孤独的帆，漫无目的地漂流在海面，打着转画着圈，在一望无际的波澜。满身的支离破碎早已看淡，于是什么都成了希望，即便是冰山，也要勇敢的迎上去，头破血流淤青满脸，但是搁浅，也只是奢侈，像一脚陷进了泥潭，如此的身不由已！
在追逐的路上，一生并不太长，每个追逐的轨迹都在拼命地画着圆。是眩晕让人迷失了方向，只有一串未完成的圆弧像海浪冲刷后的海滩，留在一直走来的路上。起点是美好的，原始的渴望随着追逐的远航让人变得执着，只望着终点却忽视了周围的一切，从容的人悠闲地静享美好时光，围着幸福在身旁，一圈一圈地画着人生的美满，绕着原点从起点再回到起点……
原来，我们一直追逐的早已经在我们身边，命运的捉弄没有抱歉，而我们自视为自我的主宰，一直向前，久久没有发现。
六年级作文 篇7
每个人都有理想，远大而坚定的理想。当然，我也不例外。有的人想当一名为人民服务的警察；有的想当一名公正的律师；有的想当一名出色的军人。
我的理想是想当一名教师。教师是一项神圣的工作，有很多人赞扬他们，但我并不是为了得到他们的赞扬，而是想把我所学的知识全部交给学生们，让他们成为祖国的骄傲，为祖国做贡献。我的老师说过：“知识是要靠自己学来的，老师只是指导你们前路的一盏灯而已”对啊，要学知识是要靠自己，而不是靠别人，要学知识也不是一下就学会了的，而是要靠自己的努力。这就好比攀峰一样，想要看到山顶的风景，就要靠自己一步一步的攀爬，这才能看到最美的风景。这就是为什么我的理想是当教师了。
教师就好比辛勤的园丁，好比春蚕，好比明灯。像园丁，辛勤地灌溉祖国的花朵们；像春蚕，我想大家都听过一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；像明灯，照耀着我们前进的道路，同学们，让我们一起寻找开启知识宝库的钥匙，一起打开知识的宝库吧！
同学们，现在，行动起来吧，为了祖国，为了理想，让我们一起努力，让把希望寄托在我们身上的人看到希望吧！我们一起努力、努力、在努力！让我们把明天的路照亮吧！
六年级作文 篇8
有一种花，它没有牡丹的雍容华贵、国色天香；没有昙花的妖娆美艳，倾国倾城；没有荷花的典雅幽香，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。可它却有着自己独有的美丽：冰清玉洁，疏影清雅。它就是梅花，一种我最喜欢的花。“墙角数枝梅，凛寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。
梅花，是最超凡脱俗的花。有的小巧玲珑、憨态可掬；有的袅袅娜娜、羞羞答答；有的端庄大方、秀美十足……在配上梅花的暗香，真是惹人喜爱。
梅花，是最坚韧的花，“宝剑锋从磨砺出，梅花看自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜于雪，不怕天寒地冻，不畏冰雪，当别的花枯萎凋零，花残叶败时而梅花依然昂首怒放，独树一帜，傲然挺立于这冰天雪地中。
梅花，时最无私的花，它甘于寂寞，淡泊名利。梅花也被凛冽的寒风吹的东倒西歪，左摇右晃的时候，每当此时，它总是默默承受着，从未喊冤，从未叫屈。它不因错过春天而懊恼；不因没有蝴蝶的伴舞而沮丧；不因缺少同伴而失落。不学娇弱的桃花逐流水，不比轻浮的柳絮满天飞，只是无怨无悔的绽放，努力的装点着寒冷的冬天。梅花把春天留给别人，而将难以忍受的寒冷留给了自己。
梅花集超凡脱俗的花态、坚韧不拔的品格无私奉献于一身。它不怕风霜雪雨，冒着严冬开放。我就是喜欢它的这种品格，给人以立志奋发的激励精神。我爱你！梅花。每当我遇到困难的时候，我总能想起你在那天寒地冻的季节傲然怒放。是你让我懂得了坚强和积极向上的精神！
我爱你！梅花‘千白从中一点红，傲然怒放唯有它’！
六年级作文 篇9
我爱我的家乡，但我更爱家乡的秋天。
我爱家乡的秋天，因为她是多彩的，更是丰富的。
看，农民伯伯们都在田野中收获着他们的果实。一个个玉米金灿灿的的，它们笑得了歪了嘴。你看，有掰玉米的，有挖玉米杆子的，还有用袋子装玉米的，一个个干的可带劲了！更有农用车不断地响着，不断地运回他们的劳动果实。
走在田野的边上，脚下软绵绵的。树都落叶了，叶子一片片地在空中翩翩起舞，最后回到大地母亲的怀抱；可柳树姑娘依然在空中梳着她的长辫子；枫叶变得火红一片，仿佛是燃烧的一团火，你可以捡回一片夹在书中，还可以加工一下做成小卡片，送给最亲爱的人。
再走在各村的街道上，家家户户门前的柿子树上，挂满了一个个小灯笼一样的红彤彤的柿子。再到苹果地中看看，一个个苹果颜色鲜艳，仿佛还带一点露珠，看着都让人垂涎三尺，咬一口，苹果甜香的果汁喷涌而出，吃一个，还想再吃一个。
秋雨绵绵，连续几天的秋雨，把人们带入了寒气逼人的深秋。这时，人们身上的衣服就需要加厚了。农民伯伯种的麦子，这时也调皮的从庄稼地里露出了额头。
在这期间，还有一个很重要的节日，给秋天更是增添了一层神秘的色彩，那就是中秋节。在中秋节，人们忙完了农活之后，大多都要准备各式各样的月饼，以及各种时令的水果。到了晚上，等候月亮爬上来了，人们纷纷拿出月饼盒水果先给月亮，孩子们则纷纷在街道上快活地玩耍、奔跑。
家乡的秋天是美丽的，是繁忙的，更是收获的季节！
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